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[2021학년도] 1~3월 김민우 초등교육과정 기본이론반
  • 진행상태 : 완강
  • 수강일수 : 100일
  • 강의수 : 102강
  • 배수 제한 : 1.5 배수
  • 마일리지 : 0점
  • 회원평가 :
  • 샘플강의 :
  • PC + 모바일 동영상 PC + 모바일 동영상
    300,000원
     
    270,000원
    10%
김민우 교수님
김민우 교수님
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인강 시작일: 결제일 기준 60일 이내에 자유롭게 시작 가능, 60일이 지나면 자동 시작

결제일 기준 7일 이내 2강 이하 수강시에만 전액 환불 가능(강의 자료 다운로드 시에는 해당 주차를 수강한 것으로 간주함)

인강 업데이트: 직강 수업 다음날 오전 중 완료 / 배수제한: 1.5배수

★ 모바일수강: 고객센터-모바일가이드 페이지를 참고해주세요!  

   

개강 정보

강의 특징

개강일

2020.1.11.() 13:00~18:00

매주 토/일 수업

*초등교육과정의 기본 틀을 확실히 잡아주는 강의

*구체적이고 다양한 예시 적용을 통해 쉽게 이해할 수 있는

간결한 강의

수강료

정가 30만원 27만원

교재

김민우 초등교육과정 A,B

(고시마당에서 별도 구매)

김민우 초등교육과정 다음카페 cafe.daum.net/kmwpass

<주차별 강의 내용>

주차

주차

1(1/11,1/12)

영어

영어

5(2/15,2/16)

도덕

도덕/음악

2(1/18,1/19)

실과

사회

6(2/22,2/23)

음악/수학

수학

설 연휴 휴강

7(2/29,3/1)

수학/체육

체육

3(2/1,2/2)

사회

국어

8(3/7,3/8)

과학

과학

4(2/8,2/9)

국어

국어/도덕

9(3/14,3/15)

미술/통합교과

통합교과/총창안

강의교재
2021 김민우 초등교육과정B (전2권)_고시마당에서 구매하실 수 있습니다.
주교재
저자 : 김민우 |    출판연도 : 2020.01.13 |    판매가 :
37,000
→  
33,300원
(10%↓)
2021 김민우 초등교육과정 A (전2권)_고시마당에서 구매하실 수 있습니다.
주교재
저자 : 김민우 |    출판연도 : 2020.01.07 |    판매가 :
39,000
→  
35,100원
(10%↓)
강의목록
회차 강의제목 시간 동영상
01
회차 : 01
1-1주차_1강 : [영어] 언어 습득 모형(자료1&교재A2 - p.249~) File
51
02
회차 : 02
1-1주차_2강 : [영어] 학습자 변인(자료1&교재A2 - p.262~)
49
03
회차 : 03
1-1주차_3강 : [영어] 전신 반응 교수법(자료1&교재A2 - p.277~)
75
04
회차 : 04
1-2주차_4강 : [영어] 기능별 언어지도(자료1&교재A2 - p.298~) File
54
05
회차 : 05
1-2주차_5강 : [영어] 말하기 지도(자료1&교재A2 - p.312~)
56
06
회차 : 06
1-2주차_6강 : [영어] 문화 지도(자료1&교재A2 - p.326~)
49
07
회차 : 07
1-2주차_7강 : [영어] 2015개정 교육과정-말하기(교재A2 - p.206~)
40
08
회차 : 08
1-2주차_8강 : [영어] 2015개정 교육과정-읽기(교재A2 - p.216~)
30
09
회차 : 09
2-1주차_9강 : [영어] 1주차 복습(1주차 자료) File
62
10
회차 : 10
2-1주차_10강 : [실과] 2015 개정 교육과정(교재A1 - p.218~)
63
11
회차 : 11
2-1주차_11강 : [실과] 2015 개정 교육과정(자료1 - p.7~)
39
12
회차 : 12
2-1주차_12강 : [실과] 교수·학습 방법(교재A1 - p.244~)
49
13
회차 : 13
2-2주차_13강 : [사회] 목표 - 시민의 자질 육성(자료&교재A-1 - p.308~) File
42
14
회차 : 14
2-2주차_14강 : [사회] 이론적 접근(자료&교재A-1 - p.319~)
34
15
회차 : 15
2-2주차_15강 : [사회] 교육과정의 조직 원리(자료&교재A-1 - p.328~)
33
16
회차 : 16
2-2주차_16강 : [사회] 역사적 사고력(자료&교재A-1 - p.337~)
25
17
회차 : 17
3-1주차_17강 : [실과], [사회] 2주차 복습(2주차자료) File
27
18
회차 : 18
3-1주차_18강 : [사회] 지도서 총론 - 사회과의 교수·학습 방법(자료3~4&A-1 p.367~)
40
19
회차 : 19
3-1주차_19강 : [사회] 주요 교수·학습 방법 - 문제 해결 학습(자료3~4&A-1 p.381~)
37
20
회차 : 20
3-1주차_20강 : [사회] 주요 교수·학습 방법 - 협동학습(자료3&A-1 p.395~)
31
21
회차 : 21
3-1주차_21강 : [사회] 2015개정 교육과정 1(자료4&A-1 p.226~)
40
22
회차 : 22
3-1주차_22강 : [사회] 2015개정 교육과정 1, 2020기출문제풀기(A-1 p.226~, A-2 p.415)
21
23
회차 : 23
3-2주차_23강 : [국어] 교육론 - 듣기·말하기 영역의 지도1(자료&A-1 p.38~) File
45
24
회차 : 24
3-2주차_24강 : [국어] 교육론 - 듣기·말하기 영역의 지도2, 읽기 영역의 지도1(자료&A-1 p.47~)
65
25
회차 : 25
3-2주차_25강 : [국어] 읽기 영역의 지도2, 쓰기 영역의 지도1(자료&A-1 p.61~)
75
26
회차 : 26
3-2주차_26강 : [국어] 쓰기 영역의 지도2, 문법 영역의 지도1(자료&A-1 p.73~)
51
27
회차 : 27
3-2주차_27강 : [국어] 문법 영역의 지도2(자료&A-1 p.84~)
45
28
회차 : 28
3-2주차_28강 : [국어] 교사용 지도서 부록 - 국어과 교수·학습 모형(자료&A-1 p99~)
33
29
회차 : 29
4-1주차_29강 : [사회, 국어] 사회과, 국어과 복습(3주차 자료) File
20
30
회차 : 30
4-1주차_30강 : [국어] 국어 지도서 부록-국어과 교과 역량의 이해~(A-1 p.111~)
35
31
회차 : 31
4-1주차_31강 : [국어] 글씨 쓰기 지도~(A-1 p.122~)
27
32
회차 : 32
4-1주차_32강 : [국어] 한글 맞춤법~(A-1 p.132~)
34
33
회차 : 33
4-1주차_33강 : [국어] 그림책 읽기 지도~(A-1 p.138~)
40
34
회차 : 34
4-1주차_34강 : [국어] 국어 교사용 지도서 총론-국어 능력 발달의 특성~(A-1 p.170~)
40
35
회차 : 35
4-1주차_35강 : [국어] 2015개정 교육과정1(A-1 p.6~)
29
36
회차 : 36
4-2주차_36강 : [국어] 2015개정 교육과정2(A-1 p.21~) File
48
37
회차 : 37
4-2주차_37강 : [국어] 2020년 국어 문제(A-2 p.412~)
18
38
회차 : 38
4-2주차_38강 : [도덕] 도덕교육론-도덕교육의 관점(자료1&A-2 p.18~)
29
39
회차 : 39
4-2주차_39강 : [도덕] 도덕교육의 철학적 기초(자료1&A-2 p.27~)
43
40
회차 : 40
4-2주차_40강 : [도덕] 도덕교육의 심리학적 기초(자료1&A-2 p.36~)
38
41
회차 : 41
4-2주차_41강 : [도덕] 도덕교육의 교육학적 기초(자료1&A-2 p.48~)
31
42
회차 : 42
5-1주차_42강 : [국어, 도덕] 4주차 복습(4주차 자료) File
21
43
회차 : 43
5-1주차_43강 : [도덕] 도덕성 발달 이론 - 콜버그의 도덕성 발달이론1(자료&A-2 p.58~)
31
44
회차 : 44
5-1주차_44강 : [도덕] 콜버그의 도덕성 발달이론2(자료&A-2 p.64~)
26
45
회차 : 45
5-1주차_45강 : [도덕] 배려윤리와 인격교육(자료&A-2 p.74~)
38
46
회차 : 46
5-1주차_46강 : [도덕] 전통과 도덕 교육(자료&A-2 p.87~)
17
47
회차 : 47
5-1주차_47강 : [도덕] 도덕 지도서 총론-도덕과 교육의 본질과 특성1(A-2 p.97~)
36
48
회차 : 48
5-1주차_48강 : [도덕] 도덕과 교육의 본질과 특성2, 도덕과 교육과정의 이해, 도덕과 교수·학습 방법 및 평가1(A-2 p.108~)
31
49
회차 : 49
5-1주차_49강 : [도덕] 도덕과 교수·학습 방법 및 평가2(A-2 p.138~)
29
50
회차 : 50
5-2주차_50강 : [도덕] 도덕과 교수·학습 방법 및 평가3(A-2 p.149~)
35
51
회차 : 51
5-2주차_51강 : [도덕] 도덕과 교수·학습 방법 및 평가4, 도덕과 교과용 도서의 편찬 방향과 체제·구성 및 활용(A-2 p.154~)
43
52
회차 : 52
5-2주차_52강 : [도덕] 2015개정 교육과정 도덕, 2020년 기출 문제(A-2 p.6~)
31
53
회차 : 53
5-2주차_53강 : [음악] 음악 교육론(A-2 p.360~)
29
54
회차 : 54
5-2주차_54강 : [음악] 음악 지도서 총론, 2015개정 교육과정 음악1(A-2 p.377~)
28
55
회차 : 55
5-2주차_55강 : [음악] 2015개정 교육과정 음악2, 2020년 기출문제(A-2 p.350~)
17
56
회차 : 56
6-1주차_56강 : [수학] 도덕, 음악 복습(5주차자료) File
32
57
회차 : 57
6-1주차_57강 : [수학] 수학요육론 - 수학 교육의 목표(자료&B-1 p.173~)
22
58
회차 : 58
6-1주차_58강 : [수학] 스켐프의 수학 학습 이론, 딘즈의 개념 학습 이론(자료&B-1 p.179~)
40
59
회차 : 59
6-1주차_59강 : [수학] 브루너의 학습 이론, 피아제의 인지 발달 단계 이론과 수학 학습(자료&B-1 p.188~)
51
60
회차 : 60
6-1주차_60강 : [수학] 반 힐의 기하학적 사고 발달 이론(자료&B-1 p.195~)
33
61
회차 : 61
6-1주차_61강 : [수학] 프로이덴탈의 수학화 및 현실적 수학교육, 베르트하이머의 이론(형태 심리학), 폴리아의 문제 해결 교육1(자료&B-1 p.200~)
38
62
회차 : 62
6-2주차_62강 : [수학] 폴리아의 문제 해결 교육2(6-1주차자료&B-1 p.208~) File
27
63
회차 : 63
6-2주차_63강 : [수학] 오슈벨의 이론, 수학 지식의 교수학적 변환론(6-1주차자료&B-1 p.212~)
39
64
회차 : 64
6-2주차_64강 : [수학] 수학 지도서 총론-2015개정 수학과 교육과정1(B-1 p.235~)
27
65
회차 : 65
6-2주차_65강 : [수학] 2015개정 수학과 교육과정2, 수학과 교과용 도서의 구성 체제와 활용 방안(B-1 p.242~)
27
66
회차 : 66
6-2주차_66강 : [수학] 초등학교 수학 교과의 교수·학습 및 평가1(B-1 p.279~)
28
67
회차 : 67
6-2주차_67강 : [수학] 초등학교 수학 교과의 교수·학습 및 평가2(B-1 p.284~)
36
68
회차 : 68
6-2주차_68강 : [수학] 초등학교 수학 모형 및 교수·학습 과정 예시(자료&B-1 p.299~)
21
69
회차 : 69
7-1주차_69강 : [수학] 6주차 수학 복습(6주차 자료) File
27
70
회차 : 70
7-1주차_70강 : [수학] 2015 개정 교육과정1(자료1&B-1 p.150~)
49
71
회차 : 71
7-1주차_71강 : [수학] 2015 개정 교육과정2,2020학년도 기출 (자료1&B-2 p.398~)
55
72
회차 : 72
7-1주차_72강 : [체육] 체육교육론-직접 교수 모형, 동료 교수 모형, 탐구 수업 모형(자료&B-2 p.187~)
32
73
회차 : 73
7-1주차_73강 : [체육] 개별화 수업 모형, 협동 학습 모형(자료&B-2 p.198~)
30
74
회차 : 74
7-1주차_74강 : [체육] 이해 중심 게임 수업 모형(자료&B-2 p.203~)
26
75
회차 : 75
7-2주차_75강 : [체육] 하나로 수업모형(자료&B-2 p.208~), p.220_2016_1 기출
51
76
회차 : 76
7-2주차_76강 : [체육] 발견형 스타일(자료&B-2 p.221~)
40
77
회차 : 77
7-2주차_77강 : [체육] 시범보이기(자료&B-2 p.226~)
39
78
회차 : 78
7-2주차_78강 : [체육] 지도서 총론1,2(B-2 p.248~)
38
79
회차 : 79
7-2주차_79강 : [체육] 2015개정 교육과정_체육(B-2 p.160~)
31
80
회차 : 80
7-2주차_80강 : [체육] 5~6학년 성취기준(B-2 p.172~), 2020학년도 기출_8,9번
39
81
회차 : 81
8-1주차_81강 : [체육] 7주차 체육 복습 (7주차 빔자료)
49
82
회차 : 82
8-1주차_82강 : [과학] 과학의 본성 (자료&B-2 p.61p~) File
49
83
회차 : 83
8-1주차_83강 : [과학] 과학의 본성에 대한 학습의 중요성 (자료&B-2 p.64p~)
40
84
회차 : 84
8-1주차_84강 : [과학] 기출문제, 과학에 관련된 태도 (B-2 p.59_기출, p.66~)
47
85
회차 : 85
8-1주차_85강 : [과학] 통합과학탐구기능 (자료&B-2 p.78~)
52
86
회차 : 86
8-2주차_86강 : [과학] 과학학습모형 (B-2 p.85~)
49
87
회차 : 87
8-2주차_87강 : [과학] 탐구학습모형 (B-2 p.91~)
65
88
회차 : 88
8-2주차_88강 : [과학] 개념변화 학습모형 (B-2 p.96~)
42
89
회차 : 89
8-2주차_89강 : [과학] 조사학습 (B-2 p.103~)
37
90
회차 : 90
8-2주차_90강 : [과학] 융합인재교육[STEAM] (B-2 p.120~)
44
91
회차 : 91
8-2주차_91강 : [과학] 2015개정교육과정_과학, 2020기출_6-3번 (B-2 p.6~, 부록))
16
92
회차 : 92
9-1주차_92강 : [미술] 보충프린트 (미술 보충 자료_0314 p.1~) File
65
93
회차 : 93
9-1주차_93강 : [미술] 미술교육의 흐름과 동향 (B-2 p.323~)
44
94
회차 : 94
9-1주차_94강 : [미술] 입체표현의 발달, 보충프린트 (B-2 p.333~ , 미술 보충 자료_0314 p.12)
37
95
회차 : 95
9-1주차_95강 : [미술] 초등학교 학생들의 미술 표현 특성 (B-2 p.342~)
54
96
회차 : 96
9-1주차_96강 : [미술] 2015기출~ , 지도서 총론 마무리 (B-2 p.353~)
28
97
회차 : 97
9-1주차_97강 : [미술] 2015개정교육과정_미술, 2020 기출 (B-2 p.312~)
30
98
회차 : 98
9-2주차_98강 : [통합교과] 바른생활 (B-1 p.84~)
46
99
회차 : 99
9-2주차_99강 : [통합교과] 즐거운 생활 (B-1 p. 108~)
42
100
회차 : 100
9-2주차_100강 : [통합교과] 슬기로운 생활과 교수 학습 지도, 2013~2019 기출 (B-1 p.142~)
33
101
회차 : 101
9-2주차_101강 : [총창안] 총론 (B-1 p.6~)
39
102
회차 : 102
9-2주차_102강 : [총창안] 총론_학교교육과정 지원, 창의적 체험활동, 2020기출 (B-1 p.13~) [종강]
31
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